PBL 项目式学习
真实情境驱动，培养综合素养与实践能力
什么是 PBL？
PBL（Project-based Learning，项目式学习）要求学生在真实情境中围绕复杂的驱动性问题展开深度探究， 通过团队协作、资源整合、学术转化，最终产出可展示的成果。 它是大学申请的必备加分项，更是培养学生批判性思维、创新能力与解决问题能力的关键路径。
我们的 PBL 项目
英文辩论队
创立于国际部 AP 班，曾在上海、武汉等多个城市获得辩论全国赛奖项，并在校内成功举办一年一度的"紫金杯"英语辩论赛。
辩论英语全国赛奖项
知识竞赛
将竞赛问答与藏宝游戏、侦探推理等形式结合，充分调动学生的积极性，考验临场反应、团队协作、知识基础等多方面素质。
跨学科团队协作趣味学习
彭城气泡局
由 AP 班学生会创立的饮品文创企划，从前期立项、采购原料、测试产品、联系场地到策划营销，建成了完整健全的体系。
创业实践项目管理文创
科学实验
与徐州医科大学药学院合作，带领生物化学方向的学生实地展开科学实验。课本知识在一线实验台前得到具象展示。
大学合作实地实验生化方向
Kick Ball
建立在棒球基础上的美高必修课，从前期立项准备到培训规则、球员训练，成为全员参与、全员竞赛的项目特色。
体育竞技全员参与团队凝聚
学生摄影展
陈嘉佑同学将兴趣与技能结合，从内容创作到活动策划、商业赞助，全程自助解决问题，吸引了一大批师生及社会人士前来观展。
艺术策展商业赞助社会影响力